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托福閱讀高分你必須要知道的三個考點

摘要:多年的學習生涯讓幾乎所有學生都知道,但凡是考試,一定有考點,那么,在托福閱讀中,考點到底是什么,我們在復習中又要圍繞哪幾個方面展開的呢?

  多年的學習生涯讓幾乎所有學生都知道,但凡是考試,一定有考點,那么,在托福閱讀中,考點到底是什么,我們在復習中又要圍繞哪幾個方面展開的呢?

  一、學會改句子

  高手都很擅長改寫句子,也就是要換句話來表達同樣的意思。也就是in other words,這個能力在sentence simplification題型里,淋漓盡致地體現了考官此意圖,比如原文這么說:

  One explanation for green icebergs attributes their color to an optical illusion when blue ice is illuminated by a near-horizon red Sun, but green icebergs stand out among white and blue icebergs under a great variety of light conditions.

  正確選項則是長這樣:

  One explanation attributes the color of green icebergs to an optical illusion under special light conditions, but green icebergs appear distinct from other icebergs under a great variety of light conditions.

  這種題目要求我們抓住句子的主要含義,也就是句子的主要結構,對于這個句子則是一個邏輯轉折詞but,那么我們在做題的時候就需要找到選項里也含有轉折含義詞,然后在此轉折詞(but)前后的句子分別找出自己的主干結構相對應。

  前面部分句子是冰山顏色(their color/the color of green icebergs)在某些條件下(by a near-horizon red Sun/special light conditions)是視錯覺(optical illusion/optical illusion)導致的。

  后面部分句子是說綠冰山(green icebergs/green icebergs)在某些條件下( under a great variety of light conditions/under a great variety of light conditions)會出現在白色冰山和藍色冰山之間(stand out among white and blue icebergs/appear distinct from other icebergs)。像這樣把句子拆分開來,即是整句翻譯有困難,也不會影響我們做題了。

  二、主干句的分析

  當你通過同義詞或paraphrase的能力找到答案所在處時,你要大概的知道這句話的意思,或者你要使用對應法的技巧。

  可是很多學生一看到許多單詞都不懂,就不知道怎么做了,所以要有分析主干的能力,知道什么是要看的,什么不用看,這里面名堂就多了,通常需要去判斷句子的主謂成分,關鍵是看動詞在句中是以謂語動詞(do,does,did)出現還是以非謂語動詞(doing,done,to do)出現。

  三、速度的提升

  對于題目很多同學有個糾結的心態,無論多久都會慢慢的磨著,要找到答案。但是要告訴自己,在考試中時間是非常重要的,千萬不能因為一道題的耽擱和延誤了整道的解答。

  因為,這樣即使是最難的文章也會給學生送分的題目,所以千萬要學會放棄。

  希望大家在平時的練習過程中將其融入實踐,逐步提高自己的閱讀水平。

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